Forma de trabajar las letras:
a. Escribimos la palabra en la PDI y en el cuaderno.
b. Buscamos en el diccionario el significado con sus acepciones y lo escribimos en la PDI y en el cuaderno.
c. Buscamos sinónimos y antónimos que nos faciliten la comprensión de la palabra.
d. A nivel individual cada alumno realizará en el cuaderno una frase o un pequeño texto para constextualizar la palabra.
e. A partir de la palabra inicial o de sus sinónimos buscamos palabras que rimen. Ejemplo:
Palabra original | sinónimo | sinónimo | sinónimo |
amistad | amor | cariño | lealtad |
abad | olor | niño | libertad |
solidaridad | calor | pestiño | soledad |
bondad | sabor | Mouriño | legalidad |
curiosidad | color | armiño | discapacidad |
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